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英语名词的种类英语名词怎样分类

2020-07-04| 发布者: 界首百事通| 查看: 135| 评论: 1|文章来源: 互联网

摘要: 英语名词的种类名词怎样分类名词表示人或物的名称。它可分为普通名词和专有名词,普通名词指一类人或物的名......
英语名词的种类名词怎样分类
名词表示人或物的名称。它可分为普通名词和专有名词,普通名词指一类人或物的名称,如pen(钢笔)、milk(牛奶)、computer(电脑)等;也可指某些抽象的名称,如friendship(友谊)、love(爱情)等。专有名词表示某个人、某个物或某个机构等的名称,如China(中国)、Tom(汤姆)、February(二月)等。
普通名词分个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
1.个体名词:指一类可以单个独立存在的人或物的名称。如:mother(母亲)、monkey(猴子)、apple(苹果)等。
2.集体名词:指若干个体组成的集合体。如:family(家庭)、police(警察)、clothing(服装)等。
3.物质名词:指无法分为个体的实物名词。如water(水)、coffee(咖啡)air(空气)等。
4.抽象名词:指一些表示某个动作、状态、品质、感情等抽象概念的名称。如:beauty(美丽)、time(时间)、power(权力)等。

初一英语练习题演练

指出下列每个名词分别属于哪类名词?

teacher wheat life family difference blood knife joy 
class banana love committee beef cow water police 
  个体名词:________ ________ ________ ________
  集体名词:________ ________ ________ ________
  物质名词:________ ________ ________ ________
  抽象名词:________ ________ ________ ________

答案:
  个体名词:teacher knife banana cow 
  集体名词:family class committee police 
  物质名词:wheat blood beef water 
  抽象名词:life difference joy love 


记忆的重要意义在于运用,因此在教学中应指导学生把单词放在词组里,融进句子里去记,引导学生回忆已学过的句子。如果我们英语单词快速记忆法经常积极地指导学生在运用中记忆生词,多做分析、比较,那么书本上那些难记易忘的单词就变成了活用的语言材料。或者用一些英语软件(推荐一个能飞视听学习软件),多看一些相关的英语电影和短片,让学生从中感受单词的意义,加深记忆。

Derivation shows the relation between roots andaffixes.是通过在单词的前后分别加上前缀或后缀构成另一个新词,派生词能表明词根和词缀之间的关系。如:happy幸福的,加前缀un-为unhappy不幸福的,前后词性不变,都是形容词;若加后缀-ness则变成happiness幸福,词性也由形容词变成了名词。又如:maximum和minimum,max=great(伟大的;壮大的);maximum n.最大限度;极大(max+i+mum拉丁文的最高级后缀);min=small (小的);minimum n.最低限度;极小(min+i+mum 拉丁文的最高级后缀)。


文章来源  http://danci.guyuenglish.com/1/news/5305.html




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